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摘要:
同伴教学法是一种学生之间相互教学并彼此之间从中得到提升的教学方法,这种教学方法改变了传统以教师为中心的纯讲解的教学模式,让学生成为学习知识的主动者,加强学生之间的相互施教和合作学习,是一种实践性非常强的教学方法,本文就同伴教学法在高中物理教学中的应用进行探析.
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探究同伴教学法在初中化学教学中的应用
初中化学
同伴教学法
应用
同伴教育在国内护理教学中的应用现状
同伴教育
护理教学
技能教学
对于初中物理"同伴互助"教学模式的相关思考
初中物理
'同伴互助'
教学模式
同伴教育在国内护理教学中的应用现状
同伴教育
护理教学
技能教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 同伴教学在物理教学中的应用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 同伴教学 高中物理 应用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 757
页数 1页 分类号
字数 2217字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
同伴教学
高中物理
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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