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摘要:
幼儿园的环境建设是幼儿教育中相对隐性的教育资源,但是有一些幼儿园在办园过程中忽视了环境的建设,而每个地区的地域资源能够成为我们当地幼儿园环境建设的内容之一,幼儿园环境的布置过程中不是布置的越美观越达到教育效果,我们可以引用地域资源来丰富幼儿园建设这样既节约又环保.幼儿园环境布置的属于幼儿的第三任教师,我们将吴江区的零件资源引入到幼儿环境布置中,利用废旧零件资源来发挥幼儿创作与创新能力,从而不断的提升幼儿的各方面能力。
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文献信息
篇名 浅析地域零件材料资源在幼儿园环境布置中的应用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 地域零件材料 幼儿园环境创设
年,卷(期) hjc_2019,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G612
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研究主题发展历程
节点文献
地域零件材料
幼儿园环境创设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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130
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