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摘要:
初中物理对于学生来说是一门非常重要的学科,但是现在很多初中生学习物理的时候兴趣匮乏,学习的效率有待提升,同时教师的教学也会受到影响。因此,现在的初中物理教师应该积极地探索物理教学的有效性的方法,以期提高学生的学习兴趣和教学的效率。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中物理教学的有效性
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中物理 教学 有效性
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0101-0101
页数 1页 分类号 G
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1 林永昌 2 0 0.0 0.0
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初中物理
教学
有效性
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2095-2112
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