健康教育预防儿童发生维生D缺乏性佝偻病效果观察

• 作者: 褚拴变
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 维生素D缺乏性佝偻病 预防
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 319
• 页数: 1页
• 分类号: R723.2
• 字数: 1575字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2019.06.299

摘要

目的 探究对儿童家长实施个性化健康教育对维生素D缺乏性佝偻病的疗效.方法 择选在我中心实施保健管理的150名儿童和150名家长,并分为A组(75名)和B组(75名).并对A组儿童家长实施常规健康教育,将个性化健康教育施加于B组.结果 在接受健康教育后,在儿童规范喂食维生素D方面,B组远远比A组做的好,在儿童接受2h/d以上日照方面,A远远不如B组,一年后,对儿童的骨碱性磷酸酶以及血清中25羟基维生素D含量进行检测发现,B组水平明显优于A组,三年后,B组儿童患有维生素D缺乏性佝偻病的人数远远的少于A组,二者相比差异有统计学意义(P＜0.05).结论 对儿童家长实施个性化健康教育能够显著降低儿童出现维生素D缺乏性佝偻病的发生率,值得推广.