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摘要:
职业学校的数学教学应该充分考虑到专业课的设置,要树立起数学教学为专业课服务的理念和意识,使整个学校的工作更加的有目的和有方向,更加的有针对性和效果.教师在数学教学过程中,要注意专业课与数学课之间的联系,能够让学生通过学习更好的把数学教学的理论和知识运用到专业课之中,能够让学生在学习数学的同时,为专业课奠定良好的基础.职业学校要从多方面进行改变,改变传统学科独立的现象,更好的让数学课为专业课服务,提升职业学校数学教学的质量和作用.此文,我将分析职业学校数学教学在服务专业领域存在的问题,结合实际情况,提出相应的策略,更好的推动数学教学为专业课服务,更好的发展职业学校的教学发展.
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文献信息
篇名 论职业学校数学教学如何为专业服务
来源期刊 现代经济信息 学科 教育
关键词 职业学校 数学教学 专业服务
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 文化视野
研究方向 页码范围 433-434
页数 2页 分类号 G710
字数 2462字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王利方 洛阳科技职业学院基础教学部 3 0 0.0 0.0
2 李得福 洛阳科技职业学院基础教学部 4 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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职业学校
数学教学
专业服务
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期刊影响力
现代经济信息
旬刊
1001-828X
23-1056/F
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-140
1986
chi
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94819
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