浅谈“微课”在中职英语教学中的应用

• 作者: 李晓琼
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: “微课” 中职英语 教学
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 0084-0084
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

由于我国英语基础教育中客观存在的原因,当前中职学生普遍对英语兴趣不浓,对学好、用好英语的底气不足,存在逃避心理和畏难情绪,语言运用能力不强,口语对话应用较少。微课的运用必将有效地提升英语教学课堂的质量,也会成为教学新趋势。

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1	李晓琼		3	0	0.0	0.0