初中语文作文教学存在的困境及解决对策

• 作者: 李巧燕
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中语文 教学困境 解决对策
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 272
• 页数: 1页
• 字数: 1886字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.03.252

摘要

传统教学中人们一直认为,若想学好语文,则必须打好文字基础,能够熟练地进行阅读解答,学会应用优美的言词,学会采用多种手段来拼接、美化文字,组成优美的文章.随着教学改革的不断推进,初中语文教学也逐步进入了一个新的阶段,然而,初中语文作文教学思想依旧较为滞后,且存在着较多问题,严重阻碍着初中语文作文教学工作的开展.因此,如何解决初中语文作文教学中面临的困境,这是当下亟待解决的一个难题.本文对当前形势下初中语文作文教学存在的困境进行了分析,并提出了一些解决对策.

作者信息

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