浅议初中语文生活化教学

• 作者: 凌江
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中语文 生活化 语文教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 字数: 1978字
• 语种: 中文

摘要

语文是滋味芳醇的美酒,尾净余长.语文是一门母语教育课程,是学习各学科的基础;它也可以是一种重要的交际工具,是连接中华民族发展、乃至人类文明发展的桥梁."生活化"教学渐渐被纳入教学大纲,新理念也萌生了一些新的教学方法.在初中语文教学中融入生活化教学,可以激发学生对语文学习的兴趣,还能让学生密切关注生活、热爱生活,从生活联系到语文学习,促使学生发散思维,培养学生的语文核心素养,促进其全面健康发展.因此,本文浅略分析将语文生活化的意义,以及提出如何将初中语文教学与生活实际相结合的几点建议.

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1	凌江		1	0	0.0	0.0