作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
科学技术的飞速发展,知识信息的日益更新,传播媒介的多种多样,对于人们的听、说、读、写的能力提出了更高的要求。它促使初中语文教学必须与时俱进,不能只是片面地追求知识的系统和完整,而是要适应时代的发展和人们的需求,开放语文教育空间,让学生能够自主地接触到语文材料,在生活实践中掌握语文学习的规律,培养学生的实践能力,从而使得语文教学“生活化”,学生生活“语文化”。
推荐文章
初中语文生活化教学策略浅谈
多媒体
生活化情境
小组合作
浅谈初中语文生活化教学策略
初中语文
生活化
教学策略
初中语文生活化教学模式探究
初中语文
生活化教学
高效课堂
初中语文生活化教学分析
初中语文
生活化教学
教材
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于初中语文生活化的教学实践和探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中语文 教学实践 生活化
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧阳俊波 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
教学实践
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导