作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职学校培养的是当前社会发展和建设必不可少的基础型人才,其学生职业素质的高低,直接关系到他们的就业质量。但当前我国部分高职院校的职业素质教育还存在一定的问题,影响了学生职业素养的培育。而将社会主义核心价值观融入高职学生职业素质教育当中,能够有效引导高职生树立科学的人生观和价值观以及崇高的理想,从而促进他们职业素质的培育。
推荐文章
高职生社会主义核心价值观实践教育方式的创新
社会主义核心价值观
社会实践
高职生
方式方法
塑造中职生的社会主义核心价值观
中职生
社会主义核心价值观
教育
社会主义核心价值观融入基础教育全过程的思考
社会主义核心价值观
基础教育
思考
社会主义核心价值观与市民素质的提升
社会主义核心价值观
主流价值观
市民素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 社会主义核心价值观融入高职生职业素质教育的思考
来源期刊 年轻人 学科
关键词 社会主义核心价值观 高职生 职业素质教育
年,卷(期) 2019,(37) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.37.049
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
高职生
职业素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导