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摘要:
新一轮课改将我国基础教育的总目标落实到"学生发展核,心素养",具体到各个学科,又细化为学科核心素养.高中信息技术课程作为信息技术教育的基础课程,实施过程中如何培养和提高学生的信息素养显得尤为重要.在高中《信息技术基础》(必修模块)教学经验的基础上,从"信息意识"、"计算思维"、"数字化学习"和"信息责任"四个方面,谈谈自己对高中信息技术课程中核心素养的培养的粗浅看法.
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文献信息
篇名 浅谈高中信息技术学科如何培养学生核心素养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中信息技术 核心素养 培养
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 233
页数 1页 分类号
字数 230字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
核心素养
培养
研究起点
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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