浅谈初中思想品德课堂中小组合作学习的实施策略及反思

• 作者: 韦秀豪
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 课堂 合作 策略 反思
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 字数: 2165字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.05.209

摘要

本文阐述小组合作学习的概念及其基本步骤和操作要点,重在介绍课堂教学中小组合作学习的实施策略,以及进行实施效果后的反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦秀豪		1	0	0.0	0.0