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摘要:
小学生处于初步学习阶段,教师必须选择小学生群体乐于接受的教学方式,灵活地面对教学工作中的问题,可尝试采用创新化的方法进行各个学科的教学活动.游戏教学法就是常见教学方法之一,可以被教师运用到多个学科中,对于小学教学工作具有极强的适应性,教师通过游戏的方式来传递知识,学生更愿意主动完成课堂学习任务,同时也能够提高对于学科的兴趣.现结合小学教学需求,分析游戏教学法的运用情况.
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文献信息
篇名 游戏教学法在小学教学中的应用
来源期刊 中国高新区 学科
关键词 游戏教学法 小学教学 应用
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 2103字 语种 中文
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1 周东辉 3 1 1.0 1.0
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游戏教学法
小学教学
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期刊影响力
中国高新区
半月刊
1671-4113
11-5968/N
大16开
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
38-392
2001
chi
出版文献量(篇)
19386
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47
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8734
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