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摘要:
在新课改背景下,传统高中英语课堂"灌输式"的教学模式已经无法满足当前的教学要求,教师需要在以学生为本的前提下,开展多样化的教学活动,培养学生的英语学科核心素养,促进学生全面发展.本文将紧密结合笔者实际教学经验,对新课改下高中英语课堂有效教学策略展开探索,希望可以借此文和业内进行交流,以促进高中英语课堂教学水平的共同提升.
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文献信息
篇名 新课改下高中英语课堂教学有效性探索
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 新课改 高中英语 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 2181字 语种 中文
DOI
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1 陈艳 3 3 1.0 1.0
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新课改
高中英语
课堂教学
有效性
研究起点
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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