作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
声乐教学在教育中的重要性不言而喻。师范学校的声乐教育存在很多问题,改革刻不容缓。文章从学前教育的学科特点和社会需求出发,就师范专科学校声乐课的现状展开分析,以期促进改革,培养更多优秀的幼儿教师。
推荐文章
丽江师范高等专科学校园林植物现状调查
园林植物
现状调查
植物名录
丽江师范高等专科学校
幼儿师范高等专科学校学前教育专业发展探索
幼儿师范
高等专科学校
学前教育
发展模式
师范专科学校中文系专业基本功调查研究
内涵建设
专业基本功
技能训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 师范专科学校声乐课的现状分析
来源期刊 年轻人 学科
关键词 声乐教学 培养目标 教学模式
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G652
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.29.043
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
培养目标
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导