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摘要:
校企合作是一种面向实用性人才培养的教学方式,应用在目前高职层次证券投资类课程教学的过程当中,可以显著提 高课程教学的实践效果。基于此,文章主要分析了校企合作教学方式应用在课程教学改革当中的重要性,阐述了影响校企合作教 学方式应用,以及投资类课程教学改革的因素,并探究了全面提高教学效果的路径,以供参考。
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文献信息
篇名 校企合作视角下高职层次证券投资类课程教学改革的探讨
来源期刊 年轻人 学科
关键词 校企合作 高职院校 层次证券投资课程 教学改革
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 前沿视角
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 F830|G712
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.25.003
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
高职院校
层次证券投资课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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