基于"几何画板"的中学数学课堂"探究学习"的实践

• 作者: 梁艳红
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 几何画板 中学数学 探究学习
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 2207字
• 语种: 中文

摘要

几何画板这一现代教学媒体的合理应用则能够将课本抽象的几何图形、函数图像"活起来",鲜活灵动的图形模板能够充分调动学生眼睛、耳朵等感官,加快学生掌握几何重难点的速度.本文将主要围绕"几何画板 "在数学课堂的实践进行探究,根据笔者多年教学经验对此进行讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁艳红		3	0	0.0	0.0