浅谈在农村历史教学中渗透社会主义核心价值观的策略

• 作者: 罗丽环
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 农村中学生 社会主义核心价值观 渗透 策略
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 字数: 2903字
• 语种: 中文

摘要

本文从核心素养的视角对农村地区初中历史教学如何渗透社会主义核心价值观的教学策略进行分析和探究.通过教师充分发挥初中历史教学的作用,将德育教育与历史知识有机结合,引领学生在健康的思想指引下成长.