作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学语文阅读教学中为了培养学生的创造思维能力,小学语文教师就一定要重视引导学生的创新思维,让学生融入课堂、教师要鼓励学生大胆提问、教师用批判的方式培养学生的创新思维能力、教师培养学生的想象力,只有这样才能够在语文阅读教学当中发展学生的创新思维能力,提高学生的认知水平,开拓学生的阅读思维,促使学生形成用创新思维学习知识的良好习惯。
推荐文章
小学语文阅读教学中怎样培养学生的创新思维能力
小学语文
阅读教学
创新思维能力
在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维能力
小学语文
阅读教学
创新思维能力
高职语文阅读教学中创新思维能力的培养
创新思维
问题情境
置疑意识
求异思维
发散思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析小学语文阅读教学中如何培养学生的创新思维能力
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学语文 阅读教学 培养 创造思维能力
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0164-0164
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万彪 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
培养
创造思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导