作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
笔者从体育新课标的理念和学生体育考核的内容与形式出发,提出自己的看法,并根据问题,有针对性地提出自己的观点.本文采用分层和积分评价,增加问卷调查和体育知识教学的评价,改变运动技能项目评价,从而丰富学生的体育评价.
推荐文章
普通高校体育成绩考核的几点思考
考核
考核体系
身体素质
运动技能技巧
基于机器学习的大学体育成绩预测与分析
体育训练
机器学习算法
预测模型
粒子群算法
改革高校体育成绩的评定方法
考核
过程考核
相对评价
成绩评定
提高中考体育成绩的探究
中考
体育成绩
学生素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体育成绩评价方式的改革 ——丰富考核内容
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 新课标 理念 体育评价 改革
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 4635字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课标
理念
体育评价
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导