思维导图在高中生物教学中的应用

• 作者: 李东旭
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 高中生物 应用
• 年，卷（期）: hjc_2019,（32）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

思维导图是一种有效的教学工具,以思维导图的方式将知识点呈现出来,更帮助学生更好地理解和消化知识,加深记忆。高中生物作为一门应用性的学科,在生物教学中应用思维导图,可以充分调动学生的学习热情,促使学生主动去学习,进而实现高效教学。本文就思维导图在高中生物教学中的应用作了相关分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李东旭	贵州大学附属中学	1	0	0.0	0.0