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摘要:
汽车维修行业,作为我国经济发展的重要组成部分,对我国的经济建设,发挥了巨大的促进作用.而且,汽车维修的相关技术教育,已经逐渐成为我国职业教育的重要组成部分,为我国汽车维修行业的发展,提供了大量的相关专业技术人才.随着新课程改革的快速发展,对于学校各专业的教学模式创新,提出了更高的要求,在汽车钣金与喷涂一体化的教学过程中,采用一体化教学形式,能够极大的提高教学质量.本文主要对汽车钣金与喷涂一体化教学的现状进行分析,并就未来发展做出探究.
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文献信息
篇名 汽车钣金与喷涂一体化教学的开发与探索
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 汽车钣金 喷涂 一体化
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 794
页数 1页 分类号
字数 2192字 语种 中文
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1 万昌雄 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车钣金
喷涂
一体化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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