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摘要:
初中是学生学习成长的一个重要阶段,这三年的教育对于一个孩子的成长是十分重要的,在这三年中,学生的三观都会逐步形成,性格也会与以往有所不同,初中教师在教育中毫无疑问是起着关键性作用的.在学习的同时,初中也是道德教育的关键时刻,培养道德观念也是至关重要.所以,教师在教学过程中要注意德育的渗透,在教学过程中引导学生形成良好的道德习惯,加强德育的教育.英语的教学也不例外,英语教师在教育中也要注重德育教育,帮助学生形成正确的世界观.
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关键词云
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文献信息
篇名 巧用"三心",润德无声──初中英语教学中的德育渗透策略
来源期刊 神州 学科
关键词 初中教育 英语教学 德育渗透 策略指导
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 1946字 语种 中文
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1 何卫红 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中教育
英语教学
德育渗透
策略指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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