高中英语读写课堂中"立德树人"理念的实践分析

• 作者: 程晶晶
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 高中英语 读写课堂 "立德树人" 实践
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 2086字
• 语种: 中文

摘要

现代教育不仅需要"育智",还需要"立道",教给学生知识的同时塑造他们的道德,进而才能够实现其全面发展.党的"十八大"中也首次提出了:"教育的根本目的是'立德树人'"这一论点,英语既是传播知识的重要学科,又承担着弘扬、促进中西方文化交流的任务.以高中英语读写课题教学为例,我们需要将教学内容与"立德树人"这一理念结合起来,既要重视英语的工具性,也应突出英语的人文性,最终为学生的全面发展保驾护航.本文中笔者对此类问题进行了分析探究,希望进一步推进"立德树人"理念在高中英语读写课堂中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程晶晶		1	0	0.0	0.0