高校体育教学中学生人文精神的培养途径探究

• 作者: 贺楠
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 高校体育教学 人文精神 培养途径
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 青研学人
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G807.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.32.059

摘要

人文精神属于一种批判性、自觉性和自由性的精神,崇尚社会责任、精神自由、人格独立,是高校人才培养的重要内容,需要将人文精神培养渗透到各学科教学中,以满足人性化教育的要求,实现学生的和谐发展和健康成长.体育教学作为高校人才培养计划中的关键性内容,在人本观念的背景下,逐渐意识到人文教育的重要性,需要采取切实可行的策略培养学生的人文精神.文章针对高校体育教学中学生人文精神培养途径展开分析.