法治教育在初中道德与法治课程教学中的实践策略

• 作者: 熊明忠
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 法治教育 初中 道德与法治 教师 教学
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 3,5
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2694字
• 语种: 中文

摘要

初中道德与法治课程是初中学生必修的一门综合性课程,以初中学生生活为基础,以引导和促进初中学生思想品德健康发展为根本目的.对他(她)们的法律观念有很大的帮辅作用,使其学习处理事情的正确方法,让法治观念映射到初中学生脑海,逐步学会依法律己,依法办事,依法维权.法治教育在初中道德与法治课程教学中的实践策略可供同仁借鉴、学习和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊明忠		2	1	1.0	1.0