浅谈高中地理教学中如何提高课堂教学效率

• 作者: 季艳艳
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中地理教学 课堂教学 效果
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在高中教学过程中,地理知识点较多,有很多规律和原理需要学生进行理解性记忆,很多高中生表示高中的地理学习十分困难,并且对地理没有很大的学习兴趣,这些都导致了高中地理的教学效果欠佳.本文根据当前高中地理教学的现状,提出了提高高中地理课堂教学效果的方式.