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摘要:
随着新课改的不断推进,高中物理课堂教学模式和教学理念发生了较大的改变,这给高中物理教师的有效教学带来不小的挑战.我们要变压力为动力,继续沿着新课改的方向指引,进一步探索新课改背景下高中物理课堂有效教学的方法和策略,不断地挖掘物理课堂的教学潜能,有效地激发班级学生对物理知识技能的学习兴趣,为学生物理学科素养的培养创造良好的前提条件.本文将就新课改背景下高中物理教学改革的策略进行讨论.
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文献信息
篇名 新课改背景下高中物理教学改革初探
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 新课改 高中物理 教学改革 探索
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G633.7
字数 2032字 语种 中文
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1 韦金宏 2 0 0.0 0.0
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