探究高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略

• 作者: 郝平平
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 高中 信息技术课程 教学 问题情境 创设策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 信息技术教育
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 字数: 1587字
• 语种: 中文

摘要

近年来,信息技术以日新月异的速度飞快发展,极大的转变了人们的日常工作及生活模式,人类文明进入到信息时代.在这一时代背景下,我国在积极加强人才培养的过程中,必须对信息技术教学的重要性产生深刻认知.根据高中信息技术知识理论性、抽象性和逻辑性较强的特点,合理应用问题情境创设的策略对于强化课堂教学效果具有重要意义.鉴于此,本文详细探讨了高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝平平		1	1	1.0	1.0