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摘要:
语言是组成文章、构建阅读的基本要素,阅读是语文学习的重要方式.阅读能力的强弱直接影响语文学习效率的高低与否,换言之,阅读中培养学生的语感关乎语文学习的质量与成效性.本文主要通过语文的阅读探讨语感能力的培养及其重要性.
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文献信息
篇名 略谈小学语文教学中语感能力的培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 语感能力 素材积累 朗读 想象与联想
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 380-381
页数 2页 分类号
字数 3368字 语种 中文
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研究主题发展历程
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语感能力
素材积累
朗读
想象与联想
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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86300
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