初中历史教学策略探究

• 作者: 林朴素
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中历史 教学策略 历史插图 讨论法 探究法 微课
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 445
• 页数: 1页
• 字数: 3353字
• 语种: 中文

摘要

本论对部编初中历史教材的特点进行分析,并探讨了在新课程背景下初中历史课堂的有效教学策略,主要包括充分利用新教材的插图,采用讨论法、探究法进行教学,积极利用微课等信息化教学手段进行教学等,以期有效提高初中历史的教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林朴素		1	0	0.0	0.0