导学案教学在《道德与法治》课运用中的问题与探索

• 作者: 李钢
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 导学案教学 《道德与法治》课 问题 探索
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 1854字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.06.161

摘要

导学案得到了一线道德与法治教师的认可,笔者是一名一线的教师在道德与法治教学过程中深刻体会到导学案设计好坏直接影响课堂的教学效果,在运用导学案教学多年以后有了一些思考,教学实践中导学案教学的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李钢		1	0	0.0	0.0