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摘要:
随着教学的不断发展改革,应用型本科院校学生的管理与思政教育未能随着教学的提升而形成健全的体系,没有得到一定的重视。由于管理上的制度条例不够全面,加上学生自身的思想比较松懈,学校忽视学生个人的需要,因此出现相对多的问题。院校学生管理与思政教育是不可分割、相辅相成的,它们的协同发展会使学生更好地被管理,思想上能积极配合学院的各项规定,从而使得管理能从学生本身去入手,为今后的学院管理工作提供更好的助力。
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文献信息
篇名 应用型本科院校学生管理与思政教育的协同发展探索
来源期刊 年轻人 学科
关键词 应用型本科院校 学生管理 思政教育 协同发展
年,卷(期) 2019,(43) 所属期刊栏目 青年思想
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.43.020
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科院校
学生管理
思政教育
协同发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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总被引数(次)
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