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摘要:
随着科技水平不断提升,人们对于教育的重视程度也愈发提高,目前的新课程标准改革实施阶段,各个阶段的教育都开始出现一定的转变,其中初中阶段的教育作为承上启下的关键环节,也受到十分明显的重视,作为学生们的重要学习时期之一,这个阶段的学习能够帮助学生们巩固基础,并未今后的高难度学习提供宝贵的学习经验.数学作为三大主要科目之一,其中的教学方法改变也十分明显,有很多优秀的教学方法都开始出现在目前的初中数学教学课堂当中,这对于提高学生们的合作学习质量来说有着十分明显的帮助,利用这种全新的数学教学模式能够让学生们开展更加集体性的数学学习,引导学生们将知识应用到自己的实际生活当中,从而进行更加深入的数学理解.
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文献信息
篇名 初中数学学生合作新模式初探
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中数学 合作学习 新模式
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 388
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
合作学习
新模式
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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27012
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