高校陶艺教育的当代语境与反思

• 作者: 陆小泥
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 高校 陶艺教育 当代语境 反思
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 1865字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.06.093

摘要

目前我国很多高校已经开设了陶艺教学课程,随着我国教育水平和陶艺技术的不断发展,陶艺教学过程中融入新技术、新方法、新材料,同时提倡用新的思维教学方式进行教学,让学生在学习过程中亲自去体验、设计,让教学活动逐步走向实验性,从根本上提高陶艺教学水平,实现高水平的教学目的,高校陶艺教育的当代语境中,陶艺教育的发展是可预见性的,但是目前的陶艺教育中还存在理论研究缺失等问题,这些问题可能制约陶艺教育的发展,本文对高校陶艺教育的当代语境进行了论述,同时做了反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆小泥		21	10	2.0	2.0