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摘要:
对于现代社会的学生来说,体育是一门十分重要的课程,而且也是必须开展的课程.从学生的角度来看,体育课程的开展,不仅可以加强他们的体质,而且还可以缓解他们的学习压力,促使他们可以得到全面发展.也正是因为体育这门课程的性质比较特殊,所以这门学科也深受人们的重视.提升这门课程的教学效果,也是教师都非常重视的问题.作为一类新型的教学方法,微课也开始在这门课程的教学中得到了应用.在本文中,就针对这部分的内容进行了分析.
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文献信息
篇名 微课在初中体育教学中的应用研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 微课教学 初中体育教学 教学目标
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 2033字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.06.173
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研究主题发展历程
节点文献
微课教学
初中体育教学
教学目标
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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