解析小学英语教学中情感态度的培养策略

• 作者: 肖振红
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 情感与态度 小学英语教学 运用
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 702
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语作为一门国际通用语言受到了很大程度上的重视,尤其是在我国英语学习从小学就已经列入教学目标.但是大量的数据表明以及小学英语教师反映,在小学英语教学过程中,学生对英语有着或多或少的排斥心理,很难真正的对英语产生兴趣.这就需要教师从根本出发,加强学生的英语情感培养,纠正学生的学习态度,因此,本文从培养学生的英语文化意识出发,通过培养学生的英语学习兴趣,进行多方式英语教学来提高学生的英语水平.