跨文化交际下的语言冲突——以中美中学课堂为例

• 作者: 李婧
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 文学
• 关键词: 中美中学教育 师生关系 对比研究
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 415
• 页数: 1页
• 分类号: H0
• 字数: 2187字
• 语种: 中文

摘要

近年来中美校际间的合作日益密切,两国中学阶段的交换生数目不断增多,这在一定程度上促进了中美文化的交流与融合,也不可避免地衍生了一些关于跨文化教育理念的矛盾冲突.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李婧	沈阳师范大学文学院	11	1	1.0	1.0