计算机多媒体教学在边远农村学校教学中的利与弊

• 作者: 魏卓功
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 计算机多媒体 教育教学 利与弊
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 242字
• 语种: 中文

摘要

近几年,随着信息技术的光速发展,人们对信息技术的依赖也与日俱增,信息技术对人类的工作方式、生活方式带来了巨大的影响.在教学领域,教师们对多媒体技术在教学中的应用可以说是轻车熟路,各种多媒体技术,网络,教学平台无疑不为我们的教育教学提供着太多的便利,为教学提供了形象的教学工具,可以让学生们在课堂上感受到课外身临其境般的感觉,更能有效地激发学生们的学习兴趣,改变了传统教育教学的单调模式,使教学真正落到实处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏卓功		1	0	0.0	0.0