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摘要:
"推崇民族音乐,知晓多样文化"是开展高中音乐教学的重要指导思想.当前,伴随着新课改的实施,高中民族音乐教学更加注重学生学习兴趣和音乐素质的培养.借助有效的教学措施,深化高中民族音乐教学,将有助于广大高中生深入学习中华民族传统文化,培养爱国主义情操,提升其综合素养.本文详细分析了在高中音乐教学中深化民族音乐教学存在的问题,并且提出了在高中音乐教学中深化民族音乐教学的策略,来不断提升学生对民族音乐学习的兴趣.
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高中音乐教学
民族音乐
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音乐教学中深化民族音乐教学
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深化
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文献信息
篇名 在高中音乐教学中深化民族音乐教学分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中音乐教学 民族 分析
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号
字数 4155字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐教学
民族
分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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