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摘要:
随着新课改的实施,教学手段也在潜移默化地更新着,伴随着信息技术变迁的脚步,信息技术在教育教学的改革潮流中一拥而上.在新课改的同时,也力争让信息技术全面走进教育教学和班级管理中.信息技术与语文教学整合不仅能拉近师生关系,加强教师教学引导作用,提升教师的备课能力,提高教学效率,而且让小学语文课堂生活化、现代化,有助于改善语文学习环境,获取信息量,培养学生自主思考的学习能力,帮助学生无限拓展思维空间.信息技术的发展给语文教学带来了新的发展契机.
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篇名 小学语文教学与信息技术整合的尝试与体会
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 信息技术 小学语文 整合
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 593-594
页数 2页 分类号
字数 1814字 语种 中文
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1 曾雪华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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50
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