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摘要:
中职学校主要培养学生具有某一工作专业能力,在校期间,指导学生学习理论知识,参与实践技能训练,进而成为一名合格的毕业生.作为一名中职学生,需具备职业道德,拥有健康的身心,拥有一定的人际交往能力等.教师在实践教学活动组织过程中应不断优化人才培养路径.
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文献信息
篇名 中职环境工程专业人才培养路径探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职 环境工程专业 人才培养
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 管理◆培德◆人才
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G712
字数 3609字 语种 中文
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中职
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人才培养
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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