作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中是学生养成良好学习思维和学习习惯的关键时期,也是教师对学生引导力度最大的黄金时期。做好初中生的班级管理工作,是培养初中生综合素质的重要基础。班主任作为日常生活中和学生接触时间最长的教职人员,在班级管理工作上有着重要的地位。如何更好地展开班级管理工作,是现阶段初中班主任的重要教学课题。
推荐文章
初中班主任管理工作策略研究
初中
班主任
班级管理
管理策略
解决策略
浅谈农村初中班主任管理工作策略
农村
初中班主任工作
初中学生
浅谈初中班主任班级管理工作的策略
初中
班主任
班级管理
探究初中班主任的管理工作
班级管理
管理方法
教学评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高初中班主任管理工作质量的策略
来源期刊 年轻人 学科
关键词 初中教学 班主任管理 教学
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.22.076
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中教学
班主任管理
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导