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摘要:
对于英语教学来说,已经成为了高中学科教育中的重要组成之一.所以在教育中要从创新教学方法上入手,提高学生的学习成绩,为学生学习好英语知识奠定基础.基于此本文针对高中英语教学跨文化意识渗透进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.
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高中英语教学中的跨文化意识渗透
高中英语
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跨文化意识
高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养
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高中英语教学中的文化渗透
语言
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文化
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浅谈如何在高中英语教学中渗透跨文化交际意识
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内容分析
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文献信息
篇名 高中英语教学中跨文化意识的渗透分析
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 高中英语 跨文化意识 渗透分析
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 331
页数 1页 分类号
字数 2026字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5070.2019.02.311
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
跨文化意识
渗透分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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