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摘要:
目的:研究健康教育运用于消化道内科患者后,所获得的应用效果.方法:将70例患者(于2017年1月至2018年8月接诊)均分为两组,各35人.一组进行常规护理,另一组进行额外的健康教育,观察并比较患者的相关疾病知识的了解程度以及对护理的反馈.结果:进行健康教育的患者的相关疾病知识掌握程度优于对照组患者,且生活质量满意度更高,P<0.05.结论:健康教育能够更好为患者普及相关的消化疾病知识,还可给予患者更好的治疗体验与疗效.
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探讨健康教育在消化内科护理中的应用
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文献信息
篇名 健康教育在消化内科护理中的应用及效果评价
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 健康教育 消化内科 护理
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 195-196
页数 2页 分类号
字数 2328字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张明菊 6 5 1.0 2.0
2 程金平 4 5 1.0 2.0
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中国保健营养
旬刊
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14-1172/R
大16开
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82-911
1992
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