健康教育应用于消化内科患者的护理效果评价

• 作者: 曾海英
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 消化内科 护理效果
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 护理研究·消化护理专栏
• 页码范围: 163-164
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1831字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2017.23.084

摘要

目的 分析在消化内科患者的护理中应用健康教育的效果.方法 随机选择我院2014年9月～2015年9月收治的消化内科患者120例为研究对象,随机平均分成两组,对照组对患者进行常规护理,观察组在常规护理基础上联合健康教育,比较两组护理效果.结果 观察组护理后焦虑评分为(39.27±2.91)分,对照组为(46.91±2.88)分;观察组护理后睡眠质量评分为(4.21±1.01)分,对照组为(6.24±1.27)分;观察组护理满意度为100.00％,对照组为78.33％;观察组护理有效率为98.33％,对照组为80.00％.结论 对消化内科患者实施健康教育,能够改善患者负面心态,提高护理满意度,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾海英	南昌大学第一附属医院消化科	3	0	0.0	0.0