医院400例消化内科患者健康教育的效果评价

• 作者: 周广美 李晓娟 蒋再静 韩典
• 来源期刊: 中国伤残医学
• 学科: 医学
• 关键词: 消化系统疾病 内科 多途径 个体化 健康教育
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 141-142
• 分类号: R494
• 字数: 1539字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6567.2011.01.137

摘要

目的:探讨消化系统疾病患者健康教育的评价方法及效果.方法:随机抽取近6个月内住院患者,分2组采取不同的健康教育方式并进行问卷调查分析.结果:观察组健康教育效果明显优于对照组(P＜0.01).结论:实施多途径、个体化的健康教育可提高教育效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋再静		12	22	3.0	4.0
2	李晓娟		14	13	3.0	3.0
3	周广美		3	7	2.0	2.0
4	韩典		1	3	1.0	1.0