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摘要:
高职机械制图作为机械类专业的专业核心课程,经历了多次课程改革,对培养高职学生的职业岗位能力起着十分重要的作用.目前大部分高职院校仍面临着教学培养能力与企业对制图岗位能力要求不匹配的问题.通过探索机械制图课程教学建设在职业岗位能力方面的体现,结合多年教学实践,阐述高职机械制图教学环节中如何进行教改以培养学生的岗位能力,将理论与实践相结合,重视教学一体化模式的应用,促进岗位实践环节的完善,以期提高学生的职业岗位能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职机械制图课教学改革对提升学生职业岗位能力的研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 机械制图 课程教育改革 职业岗位能力
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 专业教学
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G712
字数 2978字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王利清 11 10 2.0 2.0
2 李晓林 7 0 0.0 0.0
3 王汉章 8 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
机械制图
课程教育改革
职业岗位能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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