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摘要:
体育游戏是有一定目的和规则进行的一种有组织的体育活动,具有趣味性、智力性、娱乐性、竞争性和知识性,采用这种方法开展教学,可以提高学生参与体育活动的兴趣和积极性,能够陶冶情操,开发智力,加强体质,能够有效提高初中体育教学质量和效率.因此,如何在体育教学中对体育游戏进行合理运用是体育教育工作者必须考虑的问题.
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初中
体育教学
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实践
探究体育游戏在初中体育教学中的运用
初中体育
体育游戏
体育教学
应用
浅析初中体育游戏教学
初中体育
游戏
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中体育与健康课堂中如何实施游戏教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中体育 游戏教学 开展策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号
字数 970字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
游戏教学
开展策略
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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