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摘要:
随着信息技术的发展,翻转课堂教学模式在应用型本科市场营销学课程教学中得以应用。文章通过分析发现在教学实施过程中存在教师投入精力不够、实践经验不足、学生课前学习效果不佳、学校基础设施建设滞后的问题,并有针对性地提出了解决对策。
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文献信息
篇名 基于翻转课堂的应用型本科市场营销学课程教学改革研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 翻转课堂 应用型本科 市场营销学 课程教学
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G434|F713.50
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.45.052
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
应用型本科
市场营销学
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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